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讀懂“中國之治”(八)| 徐滌宇:讀懂“中國之治” 辦好法學教育

發布時間:2020-01-12瀏覽次數:10

10月31日,中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在北京閉幕,審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》。“堅持和完善中國特色社會主義法治體系,提高黨依法治國、依法執政能力”作為單獨一章出現在該《決定》中,充分體現以習近平同志為核心的黨中央對全面依法治國、建設法治中國的高度重視。法律是治國之重器,法治是治國理政的基本方式,建設中國特色社會主義法治體系,是全面依法治國的總抓手,是國家治理體系的骨干工程。在堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化進程中,必須抓住中國特色社會主義法治體系建設這個重點,提高依法治國、依法執政,提高國家各項工作法治化水平。

中國特色社會主義法治體系的建設,離不開高素質法治人才隊伍;高素質法治人才隊伍的培養,離不開中國特色社會主義法學教育。中國特色社會主義法學教育在中國社會主義法治體系建設中具有基礎性和先導性作用。在這個關系全局的重要時期,我們理應扛起歷史的重任,辦好法學教育,培育熟悉和堅持中國特色社會主義法治體系的法治人才及后備力量。

一、強化黨的領導。法學教育必須始終堅持黨的領導,堅持以馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論為指導,加強思想政治教育,強化理想信念教育,將法律職業倫理列入必須課程,確保學生思想不滑坡,確保法治人才培養的政治方向。

二、強化師資建設。圍繞學科重點建設領域與發展方向,加大高端人才、國際化人才、青年優秀人才的引進力度,合理調整優化師資結構,使師資隊伍實現長效性均衡發展;依托各類人才工程,培養一批以杰出學者和高水平學科帶頭人為核心、具有全球競爭力的創新團隊,打造“名師匯聚高地”,為法學教育的發展提供強有力的人才和智力支持。

三、強化實踐教學。堅持理論與實踐相結合,夯實理論教學、重視實踐教學,打破高校和社會之間的壁壘,加強與各級公檢法機關、司法行政部門、相關行業協會等實務部門的合作,緊密聯系社會實踐,培養符合社會發展需要的具有創新精神和實踐能力的卓越法治人才。

四、強化國際交流。秉承“融通性、創新型、開放式”人才培養理念,加強與國外法律院校及研究機構的交流與合作,借助學生出國(境)交流支持項目、高端合作辦學項目,打造聯合培養新模式,培育具有國際視野和國際競爭力的高素質法治人才。

現在,決勝全面建成小康社會進入關鍵時期,改革進入攻堅期和深水期,國際形勢復雜多變,我們面對的改革發展穩定任務之重前所未有、面對的矛盾風險挑戰之多前所未有,人民對法治的要求也越來越高。我們必將以此會議為契機,多方面、全方位加強法學學科建設,為堅持和完善中國特色社會主義法治體系,推進全面依法治國貢獻力量。


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